CHUYÊN ĐỀ

“KHAI THÁC HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ ĐỂ TỔ CHỨC DẠY HỌC TOÁN LỚP 2

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018”

Thực hiện nhiệm vụ năm học 2021 - 2022 và kế hoạch hoạt động chuyên môn của nhà trường, sáng ngày 30/9/2021, Trường Tiểu học Nam Cường tổ chức chuyên đề “Khai thác học liệu điện tử dạy học Toán lớp 2 chương trình GDPT 2018”. Với mục đích nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên, nắm vững được phương pháp và hình thức tổ chức dạy học nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả trong công tác giảng dạy, nâng cao chất lượng học sinh trong toàn trường về việc Kết nối đồ dùng học tập và học liệu điện tử vào trong giảng dạy. Đây là chuyên đề thực sự rất hay và bổ ích, bởi việc thực hiện dạy học ứng dụng CNTT, khai thác học liệu điện tử, đồ dùng thiết bị thông minh dạy học, kết nối kiến thức với cuộc sống, đánh giá kết quả học tập của học sinh phù hợp với từng đối tượng đúng với tinh thần tại TT27/2020/TT- BGDĐT ngày 4 tháng 9 năm 2020 về đánh giá học sinh tiểu học. Thực hiện có hiệu quả chương trình GDPT năm 2018 vào thực dạy lớp 2 theo đúng lộ trình và sự chỉ đạo của ngành. 

          Năm học này, trường Tiểu học Nam Cường có 3 lớp 2 với 145 học sinh. Chuyên đề được thực hiện tại lớp 2A2 do cô giáo Nguyễn Thị Hảo chủ nhiệm. Để thực hiện chuyên đề thành công, công tác chuyển bị về đồ dùng, đường truyền là rất cần thiết. Được sự phối hợp tốt của cha mẹ học sinh nên học sinh có đầy đủ đồ dùng học tập như: máy tính, máy tỉnh bảng, điện thoại thông minh để tham gia học trên các phần mềm dạy học. Qua tiết học, học sinh biết sử dụng thiết bị thông minh để thực hiện các nhiệm vụ học tập theo hướng dẫn của giáo viên, học sinh rất hào hứng, vui vẻ tham gia các hoạt động học và điều quan trọng là 100% học sinh được đánh giá đạt yêu cầu.

Cô và trò lớp 2A2 thực hiện chuyên đề “Khai thác học liệu điện tử” trong dạy học.

Học sinh sử dụng thiết bị thông minh (Máy tính, điện thoại) tham gia trò chơi học tập qua phần mềm Quizizz.

                                                                                         Người viết

                                                              Nguyễn Thị Ánh Tuyết – GV TH Nam Cường